钢琴培训学校,F5音乐体验馆,濮院钢琴培训

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说说钢琴力度一般取决与于三个因素:1.发力关节的力量。关节的力量,是指掌关节、腕关节、肘关节、肩关节的动力。这个描述的力度顺序,就是关节发力的潜力从小到大的一个排序。2.投入部分肌体的重量。某部肌体的重量,可以依次从轻到重来讲,从手指...


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说说钢琴力度一般取决与于三个因素:

1.发力关节的力量。

关节的力量,是指掌关节、腕关节、肘关节、肩关节的动力。这个描述的力度顺序,就是关节发力的潜力从小到大的一个排序。

2.投入部分肌体的重量。

某部肌体的重量,可以依次从轻到重来讲,从手指,加上掌关节,再加上前臂,再加上上臂,再加上上半身,直到全身的重量,越来越重。

3、投入琴键的速度。

投入速度即指端触动琴键的速度,速度与力度成正比。最慢起点是发出最弱的琴音。过慢,濮院钢琴培训,声音回发不出来;速度加快,力度随之增强。

上列三个因素的关系,是比较复杂或者交叉的。比如说关节的潜在能力有大小,但潜能大的关节也可奏出弱音,潜能小的也可弹出并非很弱的音。

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怎样增强孩子对弹钢琴的竞争意识

钢琴的孩子,一个人承受密密麻麻的练习,反复无常,还要一个人克服学琴中遇到的各种困难,这是一件非常辛苦的事。

1. 家长可以考虑,除了让孩子一个人学,不如和其他的小伙伴一起来学钢琴。让其中一个看另一个弹奏,对孩子来讲,钢琴培训学校,这是一位小小竞争者,钢琴培训学费,小孩子会有了想要超过另一个的想法,练习时就有了动力和目标。这样比起一个人就很有力了,而且他会以另一个小朋友的弹奏为标准,努力练习超过,甚至不超过不罢休,一直练习的劲头也会产生。这就是利用竞争意识,每个孩子都有强烈的自我表现需求,希望自己是突出的。

2. 家长可以和小朋友一起坐在钢琴前面演奏,先一个人来弹奏,再由另一个人弹奏,然后一起弹奏,这样小伙伴在这种情况下也会产生跃跃欲试的心理,不知不觉取得钢琴进步。

钢琴就是要想办法找到孩子心中的内在动力,少儿钢琴培训,才能使孩子取得更大的进步。

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