古筝考级 分为几级？
古筝教学考级的爱好者通常有个疑问，考级曲目到底是如何分级？古筝考级曲目就目前所发行出版的教材来说，一般情况分为9级或10级。如中国音乐家协会音乐考级委员会编的教材分为9级；而中国民族管弦学会编的教材则分为10 级。还有其它艺术院校和政府主管部门编印的教材，平湖古筝培训，也有9级或者10级的，不一而同。无论分9级还是分10级，其考核的宗旨都相同：一，儿童古筝培训，这些衡量艺术水平 和学习古筝程 度的曲目大多相同；或者说，第9级和第10级的曲目在艺术水准和演奏技能方面，基本属于同一档次。这就好比坐公共汽车，你要从起点到达终点目的地，距离是 一定的，至于中途分几站，这个并不是最重要。第二，无论分几级，其目的都是从初级、中级到高级的众多曲目中，划定一个专家公认的、相对规范而又便于操作和 识辨的公共标准，作为共同遵守的考核依据，才产生了一级、二级至九级、十级的级别划分。其实这完全是近年来掀起了学筝热、考级热的产物。需要说的是，级别 的高低，却不是以数学概念上的加减多少来划分，而是以技术含量为手段，达到艺术表现的高下优劣来评判的。
古筝亲子班的好处
传统授课方式的弊端
孩子上课家长旁听，古筝培训班，有的家长看报纸，看杂志，玩手机或者干脆在教室外面等候。对于老师讲的内容，有的家长知道一点，有的家长一无所知，很少有家长能认真听课并全部理解的。久而久之，家长完全辅导不了孩子，在艺术方面和孩子没有共同语言。偶尔听了一次课或者遇到自己熟悉的曲子，发现孩子有时弹错了给予纠正：“你这弹的不对！”孩子却说：“你还不如我呢，有本事你来弹弹！”这种情况多了，孩子就会对练琴产生反感，古筝培训中心，家长一强迫，就会产生矛盾，最后往往以家长妥协告终。孩子又一次放弃，又多了一门一知半解的学问。
据我们了解，孩子放弃并不是因为学不会，而是因为老师，家长，学生三者之间的沟通，协调不够好造成的。
亲子班的优点：
一：家长与孩子同时学习，共同进步，互相学习，互相激励，更能体会学筝的乐趣。
二：家长给孩子做辅导时更有说服力。
三：家长利用闲散时间提高了艺术修养。
四：孩子学琴效率事半功倍。
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